Eğitimin geleceği Selçuk'ta tartışıldı

Eğitimde çocukların ve gençlerin kendi öğrenme süreçlerinde söz sahibi olmasını savunan ve birlikte öğrenmeyi merkeze alan Avrupa Demokratik Eğitim Konferansı (EUDEC), 2008 yılından bu yana sürdürdüğü uluslararası yolculuğunda ilk kez Türkiye’de kapılarını açtı. BBOM İzmir Eğitim Kooperatifi, Renkli Orman Okulları ev sahipliğinde; Avrupa Demokratik Eğitim Topluluğu (European Democratic Education Community) iş birliğiyle Şirince Köyündeki Kayserkaya Dağ Evleri'nde gerçekleştirildi. 

300’ün üzerinde uluslararası katılımcıyı ağırlayan konferans, bu yıl "İlişki İçinde Öğrenme: Çocuklara Güvenmek ve Topluluklar İnşa Etmek" temasını ele aldı. Toplam 8 gün süren organizasyonda, yeni nesil demokratik eğitim modelleri dünya çapında bir vizyonla ele alındı.

Çocuk Hakları ve Katılımcı Okul Kültürü

Konferans kapsamında; çocuk ve gençlik oturumları, gençlerin yönettiği panel ve seminerler, okul meclisleri, alternatif ölçme-değerlendirme yöntemleri, doğa temelli öğrenme ve kriz çağlarında dayanıklı eğitim toplulukları inşa etme gibi birçok başlık ele alındı. Temel hedefi; çocukların sadece geleceğin değil, bugünün de aktif ve eşit birer özneleri olduğu bir eğitim kültürünü güçlendirmek olan konferans, ulusal ve uluslararası düzeyde alanında öncü birçok ismi buluşturdu.

Konferansa;
● Prof. Peter Gray (Psikolog ve araştırmacı)
● Derry Hannam (Eğitimci, araştırmacı ve Demokratik Eğitim savunucusu)
● Yaacov Hecht (Demokratik eğitim öncüsü ve kuramcısı)
● Prof. Dr. Aylin Çiğdem Köne (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Ekonomi Profesörü)
● Prof. Dr. Dilek Yelda Kağnıcı (Ege Üniversitesi Rehberlik ve Danışmanlık Bölümü)
● Prof. Dr. Gökay Özerim (Yaşar Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü öğretim üyesi)
● Prof. Adrijana Višnjić-Jevtić (Zagreb Üniversitesi Öğretmen Eğitimi Fakültesi)
● Gaye Amus (Erken çocukluk dönemi eğitimcisi ve doğa pedagogu)
● Dr. Şeyma Dağıstan Terzi (Eğitim Reformu Girişimi Proje Uzmanı)
● Yasemin Tezgiden Cakcak (ODTÜ Yabancı Dil Eğitimi Bölümü öğretim üyesi) katıldı.