Eğitim Sen’den ÇEDES çıkışı: “Sınıflar öğretmenlerin yeridir”
Eğitim Sen üyeleri MEB önünde bir araya gelerek eylem düzenledi. ÇEDES Projesi kapsamında vaiz ve imamların sınıflara girdiğini belirten Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, “Sınıflar öğretmenlerin yeridir, başka kimse ders veremez” açıklamasında bulundu.
Eğitim Sen, "Çocukların Geleceğini, 'MESEM' ve 'ÇEDES' Uygulamaları Üzerinden Karartılmasına İzin Vermeyelim" sloganı ile Milli Eğitim Bakanlığı önünde eylem düzenledi.
Çocukların iş cinayetleri ve tarikatların etkinlikleri arasında bir tercihe zorlandığını belirten Eğitim Sen üyeleri, “Çocukların geleceğinin karartılmasına izin vermeyelim” diye haykırdı.
MEB önünde düzenlenen eyleme öğretmenler, beyaz önlükleri ile katıldı. Önlüklere, eğitim alanında kangren halini alan sorunlar yazıldı. Eylemde, “Cemaate değil eğitime bütçe. Karanlığa teslim olmayacağız” ve “Öğretmen ders verir, dersi öğretmen verir” sloganları atıldı.
PENCEREDEN BAKAN BAKAN
Eylemde konuşan Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, öğrencilerin dini etkinliklere zorlandığı ÇEDES projesi ile müfredat değişikliği ve MESEM’ler ile ilgili sorunları anlattı. Müfredat değişikliğine yönelik söz ve bilgi taleplerinin karşılanmamasına tepki gösteren Irmak, “Bakan Yusuf Tekin’i, eğitim alanındaki birçok sorun karşısında sadece penceresinden dışarı bakan bir bakan’ olarak tanımıyoruz. Sayın Bakan, tüm sorunlara kulağını tıkamış. Varsa yoksa eğitimi nasıl dinselleştiririz diye düşünüyor” diye konuştu.
ÇEDES projeleri ile öğrencilerin camilere ve mezarlıklara taşındığını kaydeden Irmak, velilere şu sözlerle seslendi:
“ÇEDES Projesi kapsamındaki her türlü eylem ve faaliyet konusunda sizden izin almaları için okul yönetimlerine baskı oluşturun. ÇEDES altında yapılan projeler ile çocuklarınız sabah namazlarına götürülüyor, cami temizleme etkinliklerine katılıyor. Bu topraklarda tek bir düşünce ve inanç yok. Bakanlık ise herkese aynı inanç ve merhaba mezhebi dayamak niyetinde. Bu uygulamalara karşı mücadelemiz devam edecek.”
“SINIF ÖĞRETMENİN YERİDİR”
MESEM’lerde çocukların iş güvenliği olmadan çalıştırıldığını kaydeden Irmak, “MESEM’lerde kontrolsüz bir hayat var. Meslek eğitimine karşı değiliz, çocuk işçiliğine karşıyız.” İfadelerini kullandı. Eğitim Sen’in ÇEDES Projesi’ne ve mesleki eğitim adı altında çocuk işçiliğine karşı çıkmaya devam edeceğini vurgulayan Irmak, “Vaiz ve imam gibi pedagojik formasyonu olmayanları sınıflarımıza sokmayacağız. Sınıf öğretmenin yeridir, sınıfta başka kimse ders veremez” değerlendirmesinde bulundu.
“EĞİTİM KAMUSAL VE LAİK OLMALI”
Eylemde söz alan KESK Eş Genel Başkanı Ahmet Karagöz ise MESEM’ler aracılığıyla öğrencilerin yoksulluğa razı edilmek istendiğini savundu. Velilerin anadilde, demokratik ve ücretsiz eğitim taleplerinin karşılanmadığını söyleyen Karagöz, “Cemaat ve tarikatların yaşattıklarını unutmadık unutmayacağız. Eğitim kamusal Laik ve bilimsel olmalıdır. Kaynaklar okullara öğrencilere ayrılmalıdır” yorumunu yaptı.
Yorumlar (0)
Yorum Yaz
Yorumunuz hemen yayınlanacaktır.
Benzer Haberler
Eğitim-Bir-Sen’den MEB’e çağrı: Zorlama ve dayatmalardan...
Eğitim-Bir-Sen İzmir 1 No'lu Şube Başkanı Ali Kaya, 2026-2027 eğitim öğretim yılının başlaması...
Altındağ’a yeni BELGEM şubesi açılıyor
Bornova Belediyesi, eğitim ağını genişleterek Altındağ Merkez Mahallesi Belediye Hizmet Binası...
Eğitimciler'den Bakan Tekin'e 'tarikat' eleştirisi:...
Eğitim-İş İzmir Şube, 2024-2025 eğitim-öğretim yılının ilk döneminin son gününde, eğitim...
Eğitim Haberleri
TümüMaarif Modeli YKS hazırlığını nasıl değiştiriyor? Konu...
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile birlikte lise müfredatında beceri temelli...
2028 YKS nasıl olacak? Maarif Modeli sonrası bilinmesi...
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile lise eğitimine başlayan öğrenciler, 2028’de...
Dijital çalışmada yeni bir beceri: Doğrulama!
MAKSİMUM VİP Akademi Kurucusu Eğitimci Sertan Üze, yapay zekâdan alınan...
Yapay zekâ YKS öğrencisinin çalışma asistanı olabilir mi?
Yapay zekâ, YKS hazırlığında soru çözümünden çalışma planına kadar...
Bir eğitim kurumunu uzman yapan nedir? Bilgisi, sistem ve...
Eğitimci Sertan Üze, bir eğitim kurumunu uzman yapan unsurların yalnızca öğretmen bilgisi ve...
Başarının perde arkasını Eğitimci Çiğdem anlattı!
Eğitimci Emre Çiğdem, yüksek başarının yalnızca yetenekle açıklanamayacağını belirterek çalışma...
Değişen dünyada eğitim nasıl etkileniyor? Eğitimci Üze,...
Sınav sistemleri, soru biçimleri ve teknoloji değişse de öğrencinin...
YKS sürecinde hedef nasıl belirlenmeli? Velinin rolü ne...
Eğitimci Emre Çiğdem, YKS sürecinde hedef belirlerken öğrencilerin ilgi alanları ve...
Sınav kaygısı neden olur? Uzmanından öğrencilere uyarı!
Sınav kaygısının öğrencilerin günlük yaşamını, uykusunu ve sınavlara katılımını ciddi biçimde...
Eğitimci Çiğdem’den YKS adaylarına kritik uyarı: Zaman...
Eğitimci Emre Çiğdem, öğrencilerin YKS sürecinde uzun zaman masa başında oturmaktansa derin bir...
Sınav döneminde ekran süresi nasıl yönetilmeli? Eğitimci...
Sınav döneminde telefon ve sosyal medya kullanımının kontrol altına alınması...
Eğitimci Çiğdem'den kritik 'deneme' uyarısı: Tek bir...
Öğrencilerin sınav başarısının yalnızca sayılarla değerlendirilmemesi gerektiğini...