15 Saat İngilizce Eğitim Verilen Bir Devlet Okulu
İkibinaltıyüz öğrencisi ile iyi vatandaş yetiştiren kurumsal bir devlet okulu 28 Nisan’da 50
15 saat İngilizce eğitim görülen devlet okulundaki müfredat değişikliği ile ilgili açıklama yapan Özcan Bakır “Devletimizin verdiği böyle bir hizmet var, 4+4 e geçilirken okulların tasnifi yapılırken bakanlığımızın getirdiği güzel bir uygulamadır. “Şartları elverişli olan okullar müfredatlarını buna göre dizayn edebilir” diyerek, şartları uygun okulların haftada 18 saate kadar yabancı dil eğitimi verebilmesi mümkün. Bizde öğretmenler kurulunu toplayarak İngilizce zümre öğretmenlerimizle bu kararı alıp, 5 sınıflarımıza 15 saat eğitim veriyoruz. Çokta güzel dönütlerini aldık her yıl İngilizce dergi çıkarıyoruz, İngilizce skeçler,speaking kurslarımız var. Bunlar güzel şeyler, gurur duyduğumuz şeyler.Bizim okul olarak hem diğer devlet okulları, hemde özel okullarla yarışmamıza izin veren güzel çalışmalar” dedi.
Okulda üst üste 5 yıl Türkiye Şampiyonluğu olan ikiyüzün üzerinde öğrencinin katıldığı folklor kulübü var. Yurtdışına festivallere giden bu grup akranları ile kaynaşıyor, kültür alışverişi yapıyor. Üç ayrı müzik korosu ilde her yıl konserler veriyor. Dört tiyatro oyunu ile öğrenciler sahnede yeteneklerini sergiliyor. Kız basket takımı yıldızlar da dördüncü. Okulun her yeri sergi salonu gibi öğrenciyi üretkenliğe teşvik etmek ve sergileme kültürü ile seyretme bilincini oluşturmak üzere çalışan öğretmenler var. Üreten her çocuk ödüllendiriliyor. İzmir de en fazla kitap okuyan okul olarak da ödüllere doymuyorlar. Okulun imrenilecek bir facebook grubu var. Neden buna ihtiyaç duyulduğunu sorduğumuzda Müdürün tanımı çok güzeldi. "Devir pragmatizm devri, her şeyi ve özellikle teknolojiyi yerinde zamanında kullanma devri. Çocuklarımıza doğruyu öğretmeliyiz. İnternet bankacılığı gibi bir örnek aslında bizim okul facebookgrubumuz; internet bankacılığından kazandığınız zaman gibi bu facebook sayfamızda,okula gelmeden sanal ortamdan yaptığınız iletişim ile hem velilere, hem öğrencilere hem de öğretmenlerimize, idarecilerimize zaman kazandırıyoruz. 50 yıldır geliştirilen bir kimlik ve isim Güzelyalı Ortaokulu. Geçmişteki eğitimcilerimizin geliştirdiği bu ismi, bizim daha da geliştirmemiz gerekir."
Bir “devlet okulunda kurumsallaşma” nasıl oluru kanıtlamış Güzelyalı Ortaokulu’nun başarısının temelinde yönetimin ve öğretmenlerin özverisi var. Özcan Bakır "Okulumuzda bir gün görmüşlük var. Öğretmenlerimiz mesleklerinin zirvesinde olan öğretmenler, ülkemizin farklı yerlerinde çalışmışlar süzüle süzüle gelmişler. Rafine ola ola gelmişler. Şu an en üretken en verimli yaşlarındalar. Bununda sınıfa ve öğrenciye yansıması başarıyı pekiştiriyor. Kurumsallaşmada bir lidere ihtiyaç olduğuna bende inanıyorum. Kurumsallaşma yönetimin başarısı gibi görünür. Ekipler birlikte çalışmayı başardığında kurumsallaşma beraberinde gelir. Biz bunu başarabilen bir okuluz. "
İzmir’de velisi ile öğretmeni ve idarecisiyle yerel eğitim modelini kendi imkânları ile kurmuş olan kurumsal okul; Güzelyalı Ortaokulu, 28 Nisan Cumartesi günü saat 13:30 da 50. yılını başta mezunları olmak üzere İzmirliler ile kutlamaya hazırlanıyor. Okul Müdürü Güzelyalı Ortaokulu ile yolu kesişen herkesi Pilav Gününe davet ediyor.
Yorumlar (0)
Yorum Yaz
Yorumunuz hemen yayınlanacaktır.
Benzer Haberler
Eğitim-Bir-Sen’den MEB’e çağrı: Zorlama ve dayatmalardan...
Eğitim-Bir-Sen İzmir 1 No'lu Şube Başkanı Ali Kaya, 2026-2027 eğitim öğretim yılının başlaması...
Dervişoğlu'ndan 'devlet aklı' çıkışı: İktidarın...
İYİ Parti Genel Başkanı Müsavat Dervişoğlu, CHP'ye yönelik verilen 'mutlak butlan' kararına...
Büyükşehir’den gençler için İngilizce Konuşma Kulübü
İzmir Büyükşehir Belediyesi, gençlerin yabancı dil konusundaki en büyük engeli olan “konuşma...
Eğitim Haberleri
TümüÜniversite adaylarına kritik uyarı: Bölüm adına aldanmayın!
Bilgisayar, yazılım ve yapay zekâ mühendisliği arasında tercih yapacak öğrencilere seslenen...
Eğitimci Üze'den tıp adaylarına tavsiyeler!
Tıp fakültesi hedefleyen öğrencilerin YKS hazırlığında yalnızca sıralamaya...
LGS’de yüzdelik dilim ve sıralama nasıl okunmalı?
Eğitimci Emre Çiğdem, LGS tercihlerinde puandan çok yüzdelik dilimin önemine...
YKS sürecinde hedef nasıl belirlenir? Eğitimci Üze'den...
YKS’de aynı netin her yıl aynı sıralamayı getirmediğine dikkat çeken...
YKS’de Çok Kaynak mı, Doğru Kaynak mı?
YKS hazırlığında çok sayıda kaynak kullanmak yerine öğrencinin seviyesine ve...
Sertan Üze’den YKS denemeleri için analiz uyarısı
YKS hazırlığında farklı yayınevlerinin denemelerini çözmenin önemine dikkat çeken Eğitimci...
Deneme sonuçları nasıl okunmalı? Eğitimci Çiğdem'den...
YKS ve LGS hazırlığında deneme sayısının tek başına yeterli olmadığını...
Eğitimci Üze’den sınav sürecinde odaklanma önerileri
YKS ve LGS’ye hazırlanan öğrencilerin sık yaşadığı dikkat dağınıklığı ve...
2026 KPSS Ortaöğretim Sınavı Sona Erdi! 3 Milyona Yakın...
2026 KPSS Ortaöğretim sınavı sona erdi. Türkiye genelindeki 254 sınav merkezinde...
Maarif Modeliyle Sınava Hazırlıkta Deneme ve Kaynak...
Maarif Modeli’yle birlikte sınava hazırlıkta kaynak ve deneme seçimi yeniden önem kazanırken,...
Maarif Modeli YKS hazırlığını nasıl değiştiriyor? Konu...
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile birlikte lise müfredatında beceri temelli...
2028 YKS nasıl olacak? Maarif Modeli sonrası bilinmesi...
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile lise eğitimine başlayan öğrenciler, 2028’de...